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【研學(xué)旅行】(絲綢之路營(yíng))嘉峪關(guān)、酒泉、張掖、蘭州、敦煌重走古老商路,探尋絲路文明5天(中學(xué)生,小學(xué)生)
線路編號(hào):5980
發(fā)團(tuán)地點(diǎn):武漢
旅游天數(shù):5
出發(fā)日期:每周發(fā)團(tuán)
成人參考價(jià):3280起 兒童價(jià):以實(shí)際參考為準(zhǔn)

成人  兒童

  • 線路特色
絲綢之路,在歷史上:嘉峪關(guān)、甘肅省博物館。傲然佇立,熠熠生輝。
絲綢之路,在文化上:黃河母親像、莫高窟。歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
絲綢之路,在科技上:酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心、航天勵(lì)志報(bào)告。前沿科技,飛天夢(mèng)想。
當(dāng)你漫步嘉峪關(guān)城樓,當(dāng)你感嘆神奇地貌,當(dāng)你驚嘆航天科技,絲綢之路,就在你的身邊,
觸手可及。絲路的故事,就在這里。等待你去發(fā)掘,去欣賞,去追憶。
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  • 行程安排
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第一天:甘肅省博物館、黃河母親像、黃河古水車

上午:甘肅省博物館
甘肅省博物館收藏有歷史文物、近現(xiàn)代文物、民族文物、古生物化石及標(biāo)本約35萬(wàn)余件。文物涵括從白堊紀(jì)的古生物化石標(biāo)本到舊石器、新石器時(shí)代的彩陶文化;從商周以來(lái)的青銅器、陶瓷玉器到漢唐的絲綢之路文明;宋、元、明、清的瓷器、木雕、絲織品、繪畫(huà)……其中尤其以館藏彩陶、漢代簡(jiǎn)牘、文書(shū)、漢唐絲綢之路珍品、佛教藝術(shù)萃寶最為突出。穿梭于甘肅省博物館,感受每一個(gè)珍貴文物背后的故事,了解絲綢之路給中國(guó)帶來(lái)的影響;研學(xué)活動(dòng)開(kāi)始之前,為自己設(shè)定具體的研學(xué)目標(biāo),在整個(gè)研學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中,帶問(wèn)賞景不斷思考和學(xué)習(xí),將研學(xué)落在實(shí)處,樂(lè)學(xué)善學(xué)。
(溫馨提示:館內(nèi)參觀,分小組活動(dòng),不要大聲喧嘩,不要打碎文物。)
1、  博物館尋寶活動(dòng),根據(jù)照片在博物館中找到實(shí)物,正確填寫(xiě)出它們的名字;
2、  尋找一件與絲綢之路相關(guān)的歷史文物,寫(xiě)一段講解詞向大家介紹;
3、  向其他同學(xué)介紹一件你最喜歡的文物,并說(shuō)出原因。
下午:黃河母親像
是全國(guó)諸多表現(xiàn)中華民族的母親河——黃河的雕塑藝術(shù)品中最漂亮的一尊。由“母親”和一“男嬰”組成構(gòu)圖,分別象征了哺育中華民族生生不息、不屈不撓的黃河母親和快樂(lè)幸福、茁壯成長(zhǎng)的華夏子孫。
(溫馨提示:請(qǐng)同學(xué)們?cè)趨⒂^時(shí)不要隨意走動(dòng)、跟緊隊(duì)伍,以免走失。)
1、  了解黃河母親像的命名原因;
2、  思考一下為什么我們要把黃河稱為“中華民族的母親河”?
黃河古水車
水車又名“天車”、“翻車”、“老虎車”,是黃河沿岸一種古老的提水灌溉工具。蘭州水車是由明代蘭州人段續(xù)在吸收借鑒南方水車技術(shù)基礎(chǔ)上創(chuàng)造制作的。水車解決了河岸高、水位低難以提灌的困難,使沿河農(nóng)業(yè)大受其益。同學(xué)們通過(guò)參觀學(xué)習(xí),了解水車的物理構(gòu)造及其工作原理。
(溫馨提示:請(qǐng)同學(xué)們?cè)趨⒂^時(shí)不要隨意走動(dòng)、跟緊隊(duì)伍,以免走失。)
1、了解水車的發(fā)展歷史,體會(huì)我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧;
2、小組合作探究水車的工作原理;
3、繪制出一幅水車工作示意圖。
晚上:乘坐火車前往敦煌。
(沿途可欣賞祖國(guó)大好山河,復(fù)習(xí)安全出行的相關(guān)知識(shí)。)

                                                                                                                                                                                                        


第二天:莫高窟、鳴沙山、月牙泉、篝火晚會(huì)

上午:莫高窟
莫高窟,俗稱千佛洞,是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的佛教藝術(shù)圣地。營(yíng)員通過(guò)實(shí)地游覽,仔細(xì)觀察莫高窟的窟型,壁畫(huà)的色彩、風(fēng)格等,聆聽(tīng)專業(yè)的講解,對(duì)莫高窟建筑、繪畫(huà)、彩塑三位一體的綜合藝術(shù)特色建立全面的認(rèn)知,分析莫高窟對(duì)我國(guó)佛教藝術(shù)的重要影響。
(溫馨提示:在聽(tīng)取講解、完成任務(wù)的過(guò)程中,一定要跟緊隊(duì)伍,找不到隊(duì)伍立刻原地聯(lián)系輔導(dǎo)員?。?br />1、欣賞飛天壁畫(huà),并模仿壁畫(huà)繪制出一幅屬于你自己的飛天圖像;
2、采訪工作人員,了解莫高窟在挖掘保護(hù)中遇到了哪些困難,針對(duì)莫高窟的保護(hù)提出你的建議;
3、了解當(dāng)年絲綢之路的路線及主要途經(jīng)城市。
下午:鳴沙山、月牙泉
鳴沙山和月牙泉是大漠戈壁中一對(duì)孿生姐妹,“山以靈而故鳴,水以神而益秀”,有“鳴沙山怡性,月牙泉洗心”之感。營(yíng)員實(shí)地探訪鳴沙山、月牙泉,觀察其自然特色,分析二者得名原因以及形成“沙水共生,山泉共存”地貌奇觀的原因。沙漠或者沙丘中,由于各種氣候和地理因素的影響,造成以石英為主的細(xì)沙粒,因風(fēng)吹震動(dòng),沙滑落或相互運(yùn)動(dòng),眾多沙粒在氣流中旋轉(zhuǎn),表面空洞造成“空竹”效應(yīng)發(fā)生嗡嗡響聲的地方稱為鳴沙地。營(yíng)員實(shí)地探訪鳴沙山、月牙泉,觀察其自然特色,分析二者得名原因以及形成“沙水共生,山泉共存”地貌奇觀的原因。
(溫馨提示:分小組活動(dòng),不要走遠(yuǎn),切勿翻過(guò)沙山,隨時(shí)保持通訊設(shè)備暢通,且保護(hù)好人身財(cái)產(chǎn)安全。)
1、  開(kāi)展大漠詩(shī)詞飛花令比賽,說(shuō)出你知道的與“大漠”相關(guān)的古詩(shī)詞;
2、  探究鳴沙山聲音之謎,小組討論,用科學(xué)原理解釋這一自然現(xiàn)象;
3、  了解月牙泉的形成原因,為何會(huì)出現(xiàn)“沙水共生”的奇觀。
晚上:篝火晚會(huì)
沙漠篝火晚會(huì),同學(xué)們載歌載舞,共同表達(dá)愉悅之情;在歡聲笑語(yǔ)中,感受我國(guó)大西北地區(qū)人文風(fēng)情的豪情壯美。
(溫馨提示:請(qǐng)大家遠(yuǎn)離火種,保護(hù)好人身財(cái)產(chǎn)安全,拿好手機(jī),切勿相互碰撞。)
1、    學(xué)習(xí)篝火晚會(huì)的舞蹈步伐,在沙漠中與當(dāng)?shù)厝溯d歌載舞;
2、    感受西北地區(qū)的民風(fēng)民俗,人文風(fēng)情。


第三天:嘉峪關(guān)城樓

上午:乘大巴車前往嘉峪關(guān)。
(沿途可欣賞祖國(guó)大好山河,復(fù)習(xí)安全出行的相關(guān)知識(shí)。)
下午:嘉峪關(guān)城樓
嘉峪關(guān),號(hào)稱“天下第一雄關(guān)”,是明長(zhǎng)城最西端的關(guān)口,歷史上曾被稱為河西咽喉,因地勢(shì)險(xiǎn)要,建筑雄偉,有“連陲鎖鑰”之稱。嘉峪關(guān)是古代“絲綢之路”的交通要塞,中國(guó)長(zhǎng)城三大奇觀之一,是現(xiàn)存長(zhǎng)城上的最大的關(guān)隘,也是中國(guó)規(guī)模最大的關(guān)隘。請(qǐng)同學(xué)們跟隨輔導(dǎo)員的腳步丈量嘉峪關(guān),了解嘉峪關(guān)在古代軍事活動(dòng)中的重要作用。
(溫馨提示:請(qǐng)跟緊輔導(dǎo)員的腳步,有序參觀,牢記集合時(shí)間和地點(diǎn),保持手機(jī)暢通。)
1、    了解長(zhǎng)城在我國(guó)古代軍事中的重要作用;
2、    分辨長(zhǎng)城上瞭望口、垛口、射口、烽火臺(tái)的位置及功能;
3、    知識(shí)鏈接:“孟姜女哭長(zhǎng)城”、紀(jì)錄片《長(zhǎng)城:中國(guó)的故事》。



第四天:酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心、航天勵(lì)志報(bào)告

上午:酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心
酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心又稱“東風(fēng)航天城”,是中國(guó)科學(xué)衛(wèi)星、技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星和運(yùn)載火箭的發(fā)射試驗(yàn)基地之一。酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心是中國(guó)創(chuàng)建最早、規(guī)模最大的綜合型導(dǎo)彈、衛(wèi)星發(fā)射中心。通過(guò)參觀酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,了解我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展歷程,回顧歷史,營(yíng)員們要立志為我國(guó)的高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
(溫馨提示:請(qǐng)跟緊輔導(dǎo)員的腳步,有序參觀,牢記集合時(shí)間和地點(diǎn),保持手機(jī)暢通。)
1、    了解我國(guó)在航天航空領(lǐng)域做出的努力,了解我國(guó)神州飛船的發(fā)射歷程;
2、    了解火箭飛行的原理;
3、    探索火箭的發(fā)展歷史;
4、    創(chuàng)意設(shè)計(jì)出你自己的火箭,并說(shuō)說(shuō)你的設(shè)計(jì)理念。
下午:航天勵(lì)志報(bào)告
發(fā)射衛(wèi)星是中國(guó)探索太空的偉大進(jìn)程之一,它宣告了中國(guó)航天時(shí)代的來(lái)臨。通過(guò)報(bào)告了解航天器發(fā)射原理,結(jié)合物理、化學(xué)課本所學(xué),提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;通過(guò)分組討論、任務(wù)制課程研究等形式,培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立思考、合作探究、處理問(wèn)題的能力。
(溫馨提示:請(qǐng)注意會(huì)場(chǎng)秩序,積極提問(wèn),學(xué)會(huì)溝通,樂(lè)學(xué)善學(xué)。)
1、提前準(zhǔn)備1~2個(gè)關(guān)于航空航天方面你感興趣的問(wèn)題,與主講老師進(jìn)行交流;
2、認(rèn)真做好筆記,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。



第五天:張掖、丹霞地質(zhì)公園

上午:乘大巴車前往張掖。
(沿途可欣賞祖國(guó)大好山河,復(fù)習(xí)安全出行的相關(guān)知識(shí)。)
下午:丹霞地質(zhì)公園
丹霞地貌即以陸相為主的紅層發(fā)育的具有陡崖坡的地貌。張掖丹霞地貌位于甘肅省河西走廊中段的張掖市,古為河西四郡之一的張掖郡,取“斷匈奴之臂,張中國(guó)之掖”之意。本區(qū)丹霞地貌主要由紅色礫石、砂巖和泥巖組成,沿梨園河兩岸及其各支流連片分布,分為南北兩大群,中間夾張掖綠洲盆地,遙相呼應(yīng),成犄角之勢(shì)。北群地勢(shì)相對(duì)平緩,主要以單斜脊為主,以山體紋理、脈絡(luò)清晰見(jiàn)長(zhǎng);南群以交錯(cuò)層理、四壁陡峭、垂直節(jié)理、色彩斑斕而稱奇,是張掖丹霞地貌的主要分布區(qū)。請(qǐng)同學(xué)們分析丹霞地貌的成因及張掖丹霞地貌的獨(dú)特之處。
(溫馨提示:分組游覽,結(jié)合課程手冊(cè),不追逐打鬧,不去危險(xiǎn)地帶,不翻越欄桿。)
1、根據(jù)你學(xué)到的地理知識(shí)及常識(shí),看圖片辨別巖石的種類;
2、小組之間相互交流,探究丹霞地貌的形成原因;
3、小組討論丹霞地貌的顏色是怎樣形成的;
4、你還知道其他哪些地方有丹霞地貌嗎?為什么丹霞地貌會(huì)分布在這些地方呢?

                                                                                                                                                                                                                                


  • 服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
??一站服務(wù)·拒絕轉(zhuǎn)手:衣、食、住、行、游、學(xué)全程一站式貼心服務(wù),配套完備、絕無(wú)轉(zhuǎn)手。
集體住宿·溫馨舒適:合作賓館,2-4人間,空調(diào)、獨(dú)衛(wèi)獨(dú)浴。
用餐便捷·干凈衛(wèi)生:高校食堂營(yíng)養(yǎng)份餐和定點(diǎn)餐廳相結(jié)合,桌餐九菜一湯,五葷四素。
專業(yè)車隊(duì)·安心舒暢:專業(yè)車隊(duì)空調(diào)大巴,每人一座,安全帶在行動(dòng)保證活動(dòng)順暢圓滿。
在線跟蹤·動(dòng)態(tài)播報(bào):家長(zhǎng)可通過(guò)在線研學(xué)服務(wù)APP實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)了解孩子研學(xué)情況。
高新科技·專業(yè)規(guī)范:自主研發(fā)研學(xué)旅行接待管理系統(tǒng),系統(tǒng)化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化。
勵(lì)志典藏·優(yōu)秀相伴:研學(xué)結(jié)營(yíng)證書(shū),最佳營(yíng)員、小記者、小安全員榮譽(yù)證書(shū),通過(guò)在線APP,持續(xù)與優(yōu)秀大學(xué)生互動(dòng),互助成長(zhǎng)。
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